威海市教育实验幼儿园一日活动安全规范

发布时间：2019-12-21

开园

        园务领导小组成员提前到位，根据职责分工，对场地、各类器材设施、活动室、厨房、专用活动室等进行检查，发现问题及时处理，并做好记录。

入园

        早班教师：

        1.早班教师准时到岗，巡视环境，及时通风，备好温度适宜的饮用水，确保饮用水安全；

        2. 热情接待幼儿及家长，值大早班教师与保健人员共同晨检，严防传染病和携带危险物品入园；

        3.组织安全、安静的晨间活动。

        保育教师：

        1.准时到岗，做好室内、外清洁工作；

        2.配合教师做好接待工作，观察幼儿情绪、检查幼儿衣着、所带物品等。

        3.帮助、指导幼儿叠放好衣物。

        4.清点人数，核对晨检卡数量，配合教师组织好晨间活动；

        保健人员:

        1.晨检室工作人员提醒家长认真填写服药记录；抗生素类药物不在幼儿园服用。

        2.早晨门口对每个入园孩子进行晨检，发放晨检卡，并将晨检情况登记；

        安保人员：

        1.维持幼儿园出入秩序，凭卡入园；

        2.周边环境的巡视。

        炊事员：

        1.依据带量食谱，根据幼儿入园情况，准备早、午、午点、晚餐。

        户外活动

        早班教师：

        1.班级至少2名教师带幼儿户外活动，上下楼梯早班教师在前，配班教师在后，确保幼儿安全。

        2.活动前后，做好三清（清人数、清场地、清器械），及时进行安全教育；离开活动室外出时，组织幼儿把桌椅摆放整齐；

        3.检查幼儿服饰等，消除不安全因素；

        4.保证户外活动时间，不闲谈，认真观察，确保所有幼儿在视线内，随时调整运动量。

        保育教师：

        1.活动前后，协助老师做好三清（清人数、清场地、清器械），排除不安全因素；

        2.做好幼儿活动前必要的准备（入厕、增减衣服、整理装束、系好鞋带、垫好毛巾等）及活动后的整理工作；

        3.根据气候及幼儿体质，照顾好体弱幼儿。

        晚班教师：

        1.活动中，配合早班老师做好指导和保护幼儿安全的工作；

         保健人员：

        1.观察和记录幼儿身体发育状况和动作发展情况，并进行分析总结；

        2.发现有八字脚、罗圈腿、驼背等骨骼发育异常的情况，应及时矫正，严重时应及时就医；

        3.随时处理幼儿突发意外情况。

        安保员：

        1.做好出入登记，严防无关人员进入；

        2.注意园内监控系统，确保园内安全。

上午点心

        早班教师：

        1.进行点名活动，并填写幼儿出勤登记表。

        2.组织幼儿有序安静地吃点心，引导幼儿不撒不剩，文明进食。巡视幼儿饮食情况。

        保育教师：

        1.清洁消毒桌面，摆餐盘分点心；

        2.幼儿吃完后，整理、清洗、消毒餐盘。

        晚班教师：

        1.协助早班教师组织好幼儿吃点心环节，有突发情况及时处理

教学（游戏）活动

        早班教师：

        1.按照班级计划，认真执行，确保安全教育活动有序进行；

        2.活动中留心每一名幼儿的言语、行为表现，发现异常及时处理。

        3.指导幼儿养成正确的站、坐、走姿势和写画姿势，正确、安全地使用物品（如剪刀、铅笔）、器械等，注意安全，学会基本的自我保护方法；

        4.为保证幼儿安全，教师带班时间不串班、不闲谈。

        保育教师：

        1.及时收拾好厕所卫生，并保持卫生间地面干燥。

        2.关注活动期间喝水、如厕的幼儿，保证幼儿安全。

        晚班教师：

        1.积极配合早班教师做好教学活动，对于活动中幼儿的异常行为及时关注、解决。

        2.协助早班教师做好活动后的整理工作。

喝水

        早班教师:

        1.定时提醒幼儿喝水，允许幼儿因需要喝水，保证幼儿每日喝水量，注重幼儿喝水习惯的培养，组织幼儿有秩序地喝水，并随机进行教育。

        保育教师：

        2.提前为幼儿准备好温度适宜的饮用水，随时满足幼儿喝水需求；

        3.关注幼儿饮水情况，随时进行安全教育。

        晚班教师：

        1.随时关注幼儿饮水情况，保证幼儿喝水时的安全。

如厕

        早班教师：

        1.及时提醒幼儿如厕，了解幼儿大小便习惯，教育幼儿有便意时大胆告知，注重幼儿如厕习惯的培养，组织幼儿有秩序地如厕，并进行安全教育；允许幼儿随时如厕。

        保育教师：

        2.准备好卫生纸，方便幼儿随时取用。保持厕所通风，随时清洗、消毒，做到清洁、无异味；

        3.允许幼儿随时如厕，及时跟随，讲清环节安全要求，与教师配合保证幼儿如厕有序安全，确认厕所内无幼儿后方可离开；

        4.及时为幼儿提供帮助，耐心为遗尿、遗屎的幼儿更换衣裤；

        5.观察幼儿大小便情况，发现异常及时处理。

        晚班教师：

        1.辅助保育教师保证幼儿如厕安全，发现异常及时处理。

         保健人员：

        1.及时对幼儿大小便异常情况进行指导反馈。

盥洗

        早班教师：

        1.提醒幼儿盥洗步骤，注重幼儿盥洗习惯的培养，组织幼儿有秩序地盥洗，并随机进行教育。

        保育教师：

        1.指导幼儿有序盥洗，按正确方法洗手、擦手、节约用水等；

        2.及时清理厕所、盥洗室，确保地面不湿滑。

        晚班教师：

        1.配合早班教师组织幼儿有序盥洗，确保幼儿安全。

        进餐

        早班教师：

        1.幼儿进餐时，无特殊情况班级所有教师到岗；

        2. 创设安静、愉快的进餐环境，及时进行餐前教育，保证幼儿进餐时间；

        3.观察幼儿进餐情况，指导幼儿吃饱、吃好；

        4.教育幼儿正确使用餐具，不嬉笑打闹，培养良好的进餐习惯；

        5.餐后指导幼儿进行卫生清洁：放好餐具、洗手、漱口、擦嘴等；

        6.不做、不说与幼儿进餐无关的事，餐前不组织幼儿做剧烈活动。

        保育教师：

        1.做好开饭前的准备，清洁餐桌、有序分餐等；

        2.检查食物温度适中，注意食品、餐具卫生，并按规定使用；

        3.关注个别幼儿，少盛多添，不催饭，让幼儿吃饱、吃好；

        4.指导幼儿进行卫生清洁，培养良好的进餐习惯；

        5.幼儿进餐结束后，餐具收齐，送厨房统一消毒；

        6.做好饭后的清洁、整理工作；

        晚班教师：

        1.为班级需要饭前服药的幼儿服药，认真核对姓名、药品、剂量、用法、服药时间，做好服药登记。

        2.协助早班教师带幼儿进餐厅，保证两位教师一前一后看护幼儿，保证幼儿安全；

        3.幼儿进餐时，观察幼儿进餐情况，培养良好的进餐习惯；

        4.教育幼儿正确使用餐具，不嬉笑打闹，培养良好的进餐习惯；

        保健人员：

        1.检查厨房按带量食谱提供早、午餐、午点、晚餐情况，并做好记录；

        2.检查厨房各餐点食品留样及登记情况，并登记；

        3.对各班餐点前餐桌消毒情况进行检查登记；

        4.检查各餐点工具消毒及登记情况，并登记。

        炊事员：

        1.厨房负责人保证幼儿用餐温度适宜，严格两餐间隔时间。

        2.做好食品留样，并做好登记；

        3.观察幼儿用餐情况，听取伙食情况反馈，保证幼儿正常用餐；

        4.对幼儿早、午、午点、晚餐工具进行消毒、登记。

餐后散步

        早班教师：

        1.协助晚班教师有序组织幼儿餐后散步活动，保证幼儿的安全。

        晚班教师：

        1.由晚班教师在前、早班教师在后，看护幼儿有序散步、上楼梯，确保幼儿安全。

        2.清点好班级人数，准备组织幼儿午睡。

        3.因天气原因不能户外散步时，组织幼儿进行运动量相对小的活动。

午睡

        晚班教师：

        1.组织幼儿如厕后有序进入寝室，清点人数，安静入寝；

        2.指导或帮助幼儿有序地穿脱衣、裤、鞋、袜，提醒叠好并放在指定的位置，盖好被子，按正确睡姿睡眠；

        3.加强巡视，随时关注幼儿的状况，观察幼儿的面色、呼吸，发现异常情况要及时处理，并上报卫生保健人员和值班领导；

        4.为保证幼儿每人一床位，避免交叉感染，班级所有教师不得使用幼儿床位入睡。

        5.做好午睡巡逻记录，填写晨午检记录表，并对未入园幼儿进行核实登记，填写因病缺勤记录。

        保育教师：

        1.保持寝室空气新鲜，注意通风、温度、湿度适宜；

        2.对水杯、拖把等物品进行消毒，保证洗手间的卫生，地面保持干燥。

        3.为班级需要饭后服药的幼儿服药，认真核对姓名、药品、剂量、用法、服药时间，做好服药登记。

        保健人员：

        1.对各班幼儿午睡情况进行检查，并值班待命，遇突发事件及时处理。

        安保人员：

        1.做好午睡期间的安保工作，巡视幼儿园内外环境，保证安全。

起床

        晚班教师：

        1.组织幼儿按时起床，分组如厕，指导幼儿穿衣、整理仪表；

        2.照看幼儿吃水果，有突发情况及时处理。

        3.待早班教师到岗后，做好交接，协助保育教师整理床铺并摆放整齐。

        保育教师：

        1.配合教师组织幼儿按时起床、指导幼儿有序如厕，指导幼儿穿衣，帮助幼儿整理仪表；

        2.整理床铺，检查有无尿床、尿裤现象，有无遗漏幼儿，清理寝室卫生。

        3.消毒桌面，为幼儿分盘和水果，巡视幼儿进食情况。

        4.幼儿吃完后，保育教师整理餐盘并进行清洗消毒工作。

        5.保持洗手间地面、台面干净无积水。

        6.定期按要求提醒请家长为幼儿洗晒被褥，并做好消毒记录。

        保健人员;

        1.对各班全日观察登记情况进行检查指导。

离园

        早班教师：

        1.稳定幼儿情绪，组织幼儿整理衣着及带回家的物品，清点人数；

        2.热情接待家长，对幼儿在园情况进行及时反馈，做好交接，安全送走每个幼儿，及时清园；

        3.填写好常规活动记录表。

        4.配合保育员检查水、电等安全隐患。

        保育教师：

        1.帮助幼儿整理衣着及带回家的物品；

        2.稳定幼儿情绪，配合教师做好幼儿离园工作；

        3.与教师配合做好交接工作，确保幼儿安全；

        4.整理好用具、玩具，做好幼儿水杯、毛巾、地面、门窗、玩教具、空气等消毒工作，清查活动室，整理卫生，检查水电等安全隐患，关好门窗并填写班级消毒记录表。     

        保健人员;

        1.检查各班地面、门窗、玩教具等消毒登记情况，并登记；

        2.根据全园儿童情况进行营养计算，并制定下一周带量食谱（周五）。

        3.每半年测身高、视力一次，每季度量体重一次，对幼儿健康发展状况定期进行分析、评价，及时向家长反馈结果。

        安保人员：

        1.家长凭卡接孩子离园；

        2.所有孩子离园后，对园所情况进行检查，确保无人后，关闭大门；

        3.夜班进行巡逻，并进行登记。

        炊事员：

        1.根据带量食谱采购第二天食品，并做好食品索证登记。

闭园

       巡查小组对场地、各类器材设施、活动室、厨房、专用活动室等进行检查，重点检查幼儿易于隐身的寝室、卫生间、大型户外体育设施等部位，检查消防器械、安全监护器材、水电等，发现问题及时处理，并做好记录。确认所有人员离开后，封闭园门，夜班保安进入执勤状态。