致每一个独一无二的自己···
缘 起
老师,我叫于丰铭,他叫李丰霖。中间的那个字是一样的。
我们的姓不一样,
我姓李,他姓于。
我和王思淇的王一样,
我们都姓王。
···
大班幼儿随着年龄的发展,对汉字也越来越感兴趣。《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出,要为幼儿做好前书写准备。
大班的幼儿即将进入小学,为适应未来的生活与学习,结合幼儿的直接经验,我们开展了一场和名字的旅行……
神奇的姓氏
“爸爸说姓氏就是名字的第一个字。”
“所以,我姓张。”
“那我就姓宋。”
关于姓氏的“秘密”,
会藏着多少有趣的故事呢?
让我们一起开启探索之旅吧!
在家庭成员中,
姓氏也是不尽相同。
我们化身小小调查员,
对家庭成员进行了大调查。
“原来我和爸爸爷爷的姓是一样的呀!”
“妈妈和我的姓不一样!”
班里一共有多少个姓氏呢?
有哪些姓氏是一样的?
同一种姓氏有哪几个小朋友?
我们试试数一数吧!
“我们班姓张的小朋友最多!”
“我和我的好朋友一个姓”
“哇!我和孙老师都姓孙。”
······
经过统计,
我们了解到班级里姓氏的秘密。
也在这一过程中,
感受到数字以及统计带来的乐趣。
我们知道了班级里姓氏都有哪些,
哪些姓氏人最多。
也在童谣和故事中
更加深入地了解了《百家姓》。
不同的姓氏组成了"百家姓"。
原来我们的大中国有五百多个姓氏,
而且每一个姓氏背后都有一个故事。
了解了姓氏,名字里又藏着什么奥秘呢?
名字里的奥秘
名字是爸爸妈妈
送给我们的第一份珍贵的礼物,
寄托着美好祝愿与希冀。
快来听听我的名字故事吧!
名字有什么作用呢?
“听到名字,我就知道有人在喊我。”
“签到表上有我的名字。”
“枕头上、被子上都有名字。”
“游戏记录本上也有我的名字。”
标识身份、传播信息······
名字乐趣多
我的名字最特别,
我要设计一个独一无二的“名”牌。
贴上新“名”牌,
痛痛快快来一场撕“名”牌大战吧!
找一找,
名字里还藏着许多的小动物呢~
每一个名字,
都饱含着家人对我们的爱······
文字编辑|小文
图文排版|嘉敏
审 核|苗苗