【全环境立德树人】书香沐初心 匠心共成长 ——记威海市教育实验幼儿园好书领读活动

发布时间：2023-04-07

为进一步深化立德树人根本任务，引领教师在读书中不断提高自身素质，培养教师“爱读书，读好书”的习惯，4月4日中午，威海市教育实验幼儿园举办好书领读活动，同时为本月阅读月活动拉开帷幕。

本次好书领读活动由三位园长带头领读，幼儿园全体班主任、骨干教师三十余人参加，大家以读促学，以学引思，为立德树人、铸魂育人提供有效成长路径。

一、阅读，是精神共享的重要源泉

幸运的人一生都在被童年治愈，不幸的人一生都在治愈童年。张园长分享的好书《蛤蟆先生去看心理医生》，通过对话详细描述蛤蟆先生进行心理咨询的过程，与过去的自己、与情绪握手言和，对老师们如何真正拥抱着童年时光的孩子、如何治愈自己温暖他人以启迪。   

二、阅读，是审视修正自我的良药

袁园长和王园长分享的苏霍姆林斯基的教育经典《给教师的一百条建议》，分别从怎样爱惜幼儿的信任、谈谈教师的健康和充实的精神生活问题、怎样在日常活动过程中防止神经衰弱、从哪儿找时间几个方面，结合生动的事例和实际体会，给教师提出许多饱含教育学、心理学知识的建议，读来倍感亲切，即使相隔百年仍然值得深思与品味。

欲求教书好，先做读书人。本次活动中，三位园长用自己的人格引领教师的人格塑造，将教师成长当做自己最高荣誉，率先带头投入终身学习，以自身精进策励教师不断成长，为建设学习型园所，构建良好的教师成长生态撬开学习之门。相信本次“领读”会带动更多教师走进书籍、爱上阅读。