聚焦智能，蓄力启航 ——基于STEAM理念下幼儿教师科学素养提升培训活动

发布时间：2022-11-07

      为进一步推进幼儿园科学领域园本课程建设，提高基于STEAM理念下的幼儿教师科学素养，培养主动学习与探究的未来小公民，11月4日，威海市教育实验幼儿园着眼科技与教育发展优势，立足园本实际，引进智能积木编程课程，开展了骨干教师线上专项培训活动。  

      活动开始后，培训教师首先从核心特点、零件配置、运动原理等方面进行讲解，精彩阐述了编程体验操作对幼儿发展的重要性。教师们认真听讲、积极思考，对智能积木的组件、使用方法以及人工智能与教育融合发展等动态有了基本了解。

      随后，培训教师对3-6岁幼儿年龄段的编程内容通过游戏化方式，由浅入深、循序渐进地讲解和示范，教师们通过小组合作、尝试操作、交流展示等环节，进一步理解了机器人编程中需求与指令之间的关系，对编程原理有了新的认识。大家在寓教于乐的氛围里学习并体验着智能学习带来的乐趣。

      最后，大家就“教什么”“怎么教”“怎样实现课程价值最大化”“怎样有效纠错”“核心知识的评估方法”等智能积木编程活动开展的策略与方法进行了细致探讨。

     本次培训，更新了教师的科学教育观念，开拓了教师对幼儿年龄段的人工智能编程教育新视野，为培养幼儿具有个性、创造力提供了新的平台和路径。