【幼小衔接】上小学，你准备好了吗？（四）

实幼来支招

“凡是儿童自己能做的,应该让他们自己去做。儿童习惯养得不好，终身受其累。”

——陈鹤琴

宅家的日子里，很多小朋友都尝试制作了一日生活计划表，并认真执行。但不少爸爸妈妈反馈：计划表制定的很漂亮，但是执行起来很困难；宝贝做事情三心二意，计划表成了摆设；爸爸妈妈不知如何指导，只能一旁干着急～

别担心，一年级大姐姐来支招咯，快来看看她的一日生活计划表是如何完成的吧～

前几天，大班老师们向全体大班幼儿发起了一个“运动习惯养成”挑战——每天坚持运动10-30分钟，运动形式不限。每一位幼儿都信心满满接受了挑战，让我们来看看他们的任务完成情况吧！

幼儿任务意识的形成是一个渐进的过程。当幼儿完成一件事后，爸爸妈妈要给予公正及时的评价。善用语言的艺术，鼓励幼儿做事情要有始有终，坚持到底。因此，交代给幼儿的事情，哪怕是很小的事情，爸爸妈妈也要检查、督促以及对结果进行评价，多鼓励、表扬，少指责、批评，以便培养其持之以恒，认真负责的好习惯。

宅家许久的小画家们，早已按耐不住内心的情感。用画笔表达对幼儿园美好时光的思念，对美丽威海的浓浓爱意......“云中画展”，邀您共赏～

3月22日，实幼宝贝们通过电视和神舟十三号乘组航天员翟志刚叔叔、王亚平阿姨、叶光富叔叔一起了解“天宫”、探索宇宙、感受中国创造的力量。

太空“冰雪”、液桥演示、水油分离、太空抛物等实验，让地球上的我们大开眼界，开启了幼儿好奇与探究的大门，极大地激发了幼儿对伟大祖国的敬意与热爱。

随着生活秩序有序恢复，爸爸妈妈可以和幼儿一起回忆外出旅行、参观博物馆、科技馆等经历，还可以拿出老照片、做一顿特色家乡菜等，以生动有趣的形式帮助幼儿感受与体验家乡和祖国的发展变化，待到抗疫全面胜利的那一天，一起看一看、玩一玩，激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。