教育是向美而行的遇见,
在这个盛夏,
我们再次出发,
与青海省门源县贝贝佳幼儿园,
开展了一场关于教育智慧的深度交流,
一同感受携手共进的互助力量。
现场观摩
资源共享
两位教师精心准备了语言和艺术领域的教学活动,寓教于乐,进一步提升帮扶园教师“游戏化 生活化”的课程观念,实现“资源共享,优势互补,共同提高”。
看着镜子,摸摸五官,
发现与众不同的自己。
一张张自画像,
都是门源孩子们内在自我的真切表达。
一张张开心的笑脸、童趣的稚语、
大家都沉浸在快乐的故事当中。
经验分享
互学互鉴
为推动双方游戏活动的实践研究,提升教师看见儿童、倾听儿童、支持儿童的专业素养,两位老师进行了游戏案例分享活动。
分享活动后,双方就两个游戏活动案例进行了探讨,并提出后续将探索开展“云端”研讨,不断提升园内教师学、思、悟、行的教研实践能力。
分享有热度,
探讨有深度。
不同的地域,一样的教育情怀。帮扶姐妹园结合青海当地文化特色,将园本课程建设、特色活动、游戏活动的开展等做了详细介绍。
今后,我园将会持续携手结对帮扶园在教育高质量的道路上提速奔跑,实现双方的理念共融、优势互补、协同发展,为学前教育的优质均衡发展作出应有的贡献!
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